Un robot ingerible que puede evitar cirugías
¿Cuantos niños (padres) acuden a urgencias después de tragarse pilas de botón, baterías diminutas de juguetes, audífonos, calculadoras y muchos otros dispositivos? Ingerir esas pilas tiene graves consecuencias, incluyendo quemaduras que dañan de forma permanente el esófago, desgarros en el tracto digestivo, y en casos extremos, incluso la muerte. Tras tragar una de dichas pilas, ésta empieza a […]
Diez buenos consejos para grabar vídeos atractivos
Os dejo este artículo de Miguel Ángel Corcobado @toyoutomeblog de tlife.guru que contiene algunas pautas básicas para comenzar en el mundo de la autoedición de video con medios personales. Es muy importante que tomemos conciencia que tenemos en nuestros bolsillos dispositivos que superan en funcionalidad y prestaciones a algunos dispositivos profesionales de hace menos de cinco años. Solo hace […]
Claves del aprendizaje basado en proyectos
Una de las propuestas pedagógicas más innovadoras que están cogiendo fuerza en los centros educativos es, sin duda, el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), una metodología activa que da una vuelta de tuerca al proceso formativo más tradicional. Pero,¿sabemos exactamente cuáles son los puntos clave del Aprendizaje Basado en Proyectos? En este artículo de educación 3.0 […]
Ciencias de la computación, las grandes olvidadas en España
A pesar de la importancia de esta materia, un 32% de los padres con hijos de entre seis y once años no considera prioritario que se estudien estas disciplinas debido al elevado tiempo que pasan los más pequeños frente a dispositivos digitales. Tendemos a usar términos como ‘informática’ o ‘TIC’, que engloban otros aspectos más […]
La inventora del primer libro electrónico
¿Sabías que el considerado primer precursor del libro electrónico fue inventado por Ángela Ruiz, una maestra leonesa en 1949? La tecnología no es solamente cosa de chicos…
Robótica accesible a los más pequeños…
Robótica e impresión 3D para mejorar nuestra sociedad
La autofabricación solo tiene un límite: tu imaginación!!!!
Se aprende haciendo, no escuchando un profesor…
Así se expresaba George Kembel pasado mes de Enero cuando visitó Madrid, el cofundador de la d.school de Stanford cuenta cómo funciona la escuela que ha revolucionado la metodología de la enseñanza. Kembel estaba convencido de que se podía crear un nuevo espacio que aportara a los alumnos un modo de trabajar innovador, inexistente hasta […]
¿Autoridad o creatividad?
Existe un viejo debate que cada cierto tiempo cobra fuerza en el entorno educativo, una guerra soterrada entre dos bandos que están en desacuerdo y que suponen dos formas muy distintas de entender la escuela y, por extensión, la sociedad en que vivimos. Tal y como defendemos en nuestro método, desarrollamos en nuestros alumnos el […]