Las naturalezas de conocimiento con las que trabajarán nuestros alumnos exigirán tiempos de trabajo y concentración superiores a los habituales espacios de 60 minutos de duración, con lo que nuestros alumnos tendrán la libertad de continuar con sus trabajos y proyectos sin la rigidez horaria que marcaba el paradigma educativo de la era industrial.
En Fun Tech Academy creemos que todos los niños tienen talento, pero algunos necesitan un entorno especialmente estimulante para desarrollar todo su potencial.
Los alumnos con altas capacidades suelen mostrar una gran curiosidad, una extraordinaria capacidad de aprendizaje, un pensamiento creativo y una necesidad constante de explorar nuevos desafíos. Sin embargo, cuando no encuentran estímulos adecuados a su nivel, pueden aparecer el aburrimiento, la desmotivación o la sensación de que el aprendizaje ha dejado de ser algo emocionante.
Por eso hemos desarrollado un programa de enriquecimiento tecnológico basado en la robótica educativa, la programación, el diseño de videojuegos y la ingeniería aplicada, diseñado para ofrecer a cada alumno desafíos intelectuales acordes con sus capacidades, intereses y ritmo de aprendizaje.
Nuestro objetivo no es únicamente enseñar tecnología.
Nuestro objetivo es enseñar a pensar, crear, investigar, innovar y resolver problemas.
Porque el talento necesita algo más que contenidos.
Necesita oportunidades para crecer.
La tecnología constituye uno de los entornos de aprendizaje más completos para alumnos con altas capacidades porque combina creatividad, lógica, razonamiento, investigación y resolución de problemas en un mismo espacio.
A diferencia de otras actividades más cerradas, la programación y la robótica permiten que cada alumno avance tan lejos como quiera llegar.
No existen límites predeterminados.
Cada reto puede ampliarse.
Cada proyecto puede evolucionar.
Cada idea puede transformarse en una creación única.
Además, estas disciplinas favorecen aspectos especialmente recomendados para el alumnado con altas capacidades:
Nuestros alumnos no se limitan a seguir instrucciones. Diseñan, construyen, programan, prueban, corrigen y mejoran sus propios proyectos. Cada actividad se plantea como un reto que requiere investigación, creatividad y toma de decisiones.
Sabemos que los alumnos con altas capacidades aprenden de manera diferente. Por ello ofrecemos:
Cada alumno puede avanzar según sus capacidades reales y no únicamente según su edad.
La experimentación es una de las herramientas más poderosas para el aprendizaje.
Nuestros alumnos aprenden construyendo robots, creando videojuegos, programando sistemas inteligentes y desarrollando proyectos tecnológicos reales.
Las altas capacidades no eliminan la necesidad de aprender a perseverar. Por ello planteamos desafíos que obligan a reflexionar, probar distintas estrategias y mejorar continuamente.
Los errores se convierten en oportunidades para aprender.
Nuestro programa contribuye al desarrollo de capacidades fundamentales:
Scratch es una herramienta visual que permite crear videojuegos, simulaciones, historias interactivas y proyectos multimedia.
Aunque se trata de una plataforma accesible para los más jóvenes, ofrece enormes posibilidades de profundización.
Los alumnos pueden diseñar desde sencillos juegos hasta complejos proyectos interactivos, explorando conceptos avanzados de programación a su propio ritmo.
Motor de creación de videojuegos multiplataforma
Stencyl permite crear videojuegos más avanzados incorporando mecánicas complejas y sistemas de juego profesionales.
Los alumnos aprenden a gestionar proyectos de mayor envergadura y a integrar múltiples elementos dentro de un mismo sistema.
Unity es una de las plataformas más utilizadas por la industria profesional del videojuego.
Permite crear videojuegos en 2D y 3D, simulaciones y experiencias interactivas.
Los alumnos encuentran un entorno donde pueden desarrollar proyectos de enorme profundidad técnica y creativa.
La puerta de entrada al mundo de la ingeniería y la programación. Los alumnos construyen y programan modelos que interactúan con su entorno.
Permite aprender conceptos científicos y tecnológicos de forma práctica y significativa.
Una plataforma diseñada para construir robots autónomos capaces de tomar decisiones mediante sensores y programación.
Los alumnos desarrollan proyectos que combinan ingeniería, programación y creatividad.
Arduino introduce a los alumnos en la electrónica, la automatización y la programación física. Los estudiantes diseñan sistemas reales utilizando sensores, motores y dispositivos electrónicos.
Los alumnos dejan de ser consumidores de tecnología para convertirse en creadores.
Muchos alumnos con altas capacidades disfrutan especialmente cuando pueden compartir intereses con compañeros que sienten la misma pasión por aprender. En Fun Tech Academy encuentran:
La tecnología se convierte en una poderosa herramienta de conexión social.
Nuestros alumnos tienen la oportunidad de participar en competiciones de robótica educativa y desafíos tecnológicos donde pueden poner en práctica todo lo aprendido. Estas experiencias favorecen:
Fun Tech Academy ha conseguido importantes resultados en competiciones de robótica educativa, incluyendo el campeonato de la World Robot Olympiad (WRO) Madrid durante varios años y el campeonato nacional en ese mismo torneo en 2025.
Las profesiones del futuro demandarán capacidades que van mucho más allá de la memorización de contenidos. Nuestros alumnos desarrollan competencias clave para el siglo XXI:
No enseñamos únicamente tecnología. Enseñamos a pensar de forma diferente.
Merece descubrir.
Merece crear.
Merece innovar.
Merece enfrentarse a retos que despierten todo su potencial.
En Fun Tech Academy ofrecemos a los alumnos con altas capacidades un espacio donde su curiosidad encuentra respuesta, sus ideas encuentran herramientas y su talento encuentra oportunidades para crecer.
